@准大学生，这份助学贷款攻略请收好→，下面是河南检察给大家的分享，一起来看看。
只有学生证能贷款吗
同学们离梦想中的大学校园
越来越近了
升学路上不用担心经济问题
各省市在高等教育阶段建立了
多形式、多渠道的资助政策体系
保证每一位大学生
不因家庭经济困难而失学
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什么是生源地信用助学贷款？
生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向高等教育阶段符合条件的家庭经济困难的学生（含预科生）发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地助学贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
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国家助学贷款的用途是什么？可以申请多少金额？
国家助学贷款优先用于支付在校期间学费和住宿费，超出部分可用于弥补日常生活费。按照国家助学贷款政策的有关规定，全日制普通本专科生（含第二学士学位、高职学生、预科生）每人每学年申请贷款额度不超过12000元，不低于1000元；全日制研究生（含硕士研究生、博士研究生）每人每年申请贷款额度不超过16000元，不低于1000元。学生应根据实际情况申请国家助学贷款额度。
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国家助学贷款的利息和利率有什么优惠吗？
国家助学贷款利率按中国人民银行授权全国银行间同业拆借中心发布的同期五年期以上贷款市场报价利率LPR5Y减30个基点（即LPR5Y-0.3%）执行，每年12月21日根据最新的LPR5Y调整一次。学生在校就读期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴。
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国家助学贷款最长期限是多久？什么时候开始还款，还本宽限期有多长？
国家助学贷款最长贷款期限：剩余学制加15年、最长不超过22年。学生毕业后不再继续攻读学位时，自毕业当年起开始自付利息，在5年还本宽限期内可只需偿还利息，如毕业后剩余贷款期限小于5年，按《借款合同》约定的还款计划还款。学生毕业后，在还款期内继续攻读学位的借款学生应及时向县级资助管理部门提出申请并提供书面证明，审核通过后，可继续享受贴息和5年还本宽限期，但贷款期限不延长。
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哪些学生可以申请生源地信用助学贷款？
申请学生应同时满足以下条件：
1.具有中华人民共和国国籍；
2.被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)、科研院所、党校、行政学院、会计学院(学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书并入学的全日制新生(含预科生)，或以上高校在读的其他全日制本专科学生、研究生和第二学士学位学生；
3.学生本人入学前户籍、其共同借款人户籍原则上均在本县(市、区)；
4.诚实守信、遵纪守法；
5.家庭经济困难，家庭所能获得收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用；
6.当年没有获得其他助学贷款。
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生源地信用助学贷款去哪里申请办理？
首次贷款时，借款学生和共同借款人需要一起前往双方户籍所在地的县级学生资助管理部门办理。续贷的时候，借款学生可通过学生在线系统远程线上办理，也可以由借款人或共同借款人任何一方持相关材料到原县级学生资助管理部门现场办理。
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首次办理生源地信用助学贷款需要哪些资料，办理流程如何？
1.学生登录学生在线系统（https://sls.cdb.com.cn），完成注册并填写个人及共同借款人基本信息，提交贷款申请，打印《申请表》并签字；
2.系统提示通过预申请的学生，打印《申请表》并签字后，按系统提示上传申贷材料；未进行预申请的可按照实际情况填写《家庭经济困难学生认定表》，作为家庭经济困难认定依据申办贷款；
3.需要携带的资料：借款学生和共同借款人携带各自的身份证原件、户口本原件；学生本人录取通知书（或学生证）原件或学信网学籍在线验证报告；《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（未通过预申请的学生还需要携带《家庭经济困难认定表》原件）。
4.县级学生资助管理部门审核后与学生和共同借款人签订贷款合同，并向学生发放《受理证明》，学生持《受理证明》前往高校报到，由高校学生资助管理部门老师于当年10月10日前录入电子回执后贷款生效。
5.生源地信用助学贷款一般在11月初由国家开发银行等经办银行统一发放。
具体工作流程如下：
（来源：河南发布）
只用学生证可以网贷吗
在媒体曝光及银监、公安的重拳打击下，非法网络贷款在大学校园的业务空间被大幅挤压，而与此同时，不少互联网公司的网贷业务不断在高中、中专、高职等学校发展更低年龄段的新客户。这种网贷低龄化蔓延的趋势隐蔽程度高，家长和学校多不掌握，缺乏干预和引导，已对部分学生学习生活产生负面影响，甚至诱发犯罪。
“张某杰年仅19岁，人生观、世界观、价值观尚未完全形成，对世事人情认识也较为粗浅，就从一个花季少年成为抢劫致一死两伤犯罪的被告人。学校、家庭、社会如何更好地发挥关爱、教育作用，值得我们每一个人重视和思考。”
2019年11月7日，在山西省晋城市中级人民法院的审判大厅里开庭审理一起青少年犯罪案件，公诉人当庭发表了上述公诉意见。
张某杰就读于山西一所职业学校，属于“3+2”学制的学生，即先上3年中专，再上2年大专。在中专期间，他就从各种网络贷款平台贷款，主要用于日常消费和赌博游戏。在几个贷款平台之间连环贷款后，产生了3万元欠债，为偿还欠债，他开始盗窃、抢劫。在一次犯案过程中与受害人相遇，担心事情败露，他疯狂捅刺受害人一家3口，其中一人身中40余刀当场死亡，另两人伤势严重。
“相比大学生数万、数十万的网贷泥潭，中学生可能因为区区几万元网贷，就走上违法犯罪之路。”张某杰案件的承办法官王婵说，这些学生与大学生相比，社会知识和阅历更少，还款能力、承压能力更弱。“心智不成熟、身体发育足以支撑犯罪、青春期冲动不计后果”是这个年龄段犯罪的基本特征，也是网贷低龄化蔓延的可怕之处。
半月谈记者采访发现，除了一些非法网贷平台，目前一些知名企业如腾讯、阿里巴巴等均开设了网贷业务，许多低龄学生通过各种手段获得贷款资格。如张某杰最开始网贷就是用其母亲的身份证在支付宝上借款。当前，中学生、高职学生等从网上贷款早已从个案成为普遍现象。
一双700元价位的篮球鞋让家在农村的高三学生张鑫（化名）魂牵梦绕，但父母嫌贵不给他买。在同学的推荐下，他2019年9月开通了支付宝借呗，由于没有信用额度，仅借到最低金额备用金500元，不过他对此已经很满足了，因为500元对他而言算是一笔“小巨款”，何况这比问同学借、问家长要更省事。
为了每个月70多元的“分期还贷”，张鑫每个周末回家时都要编瞎话从父母那里多要20元，“我会告诉他们学校里有各种校园活动或社会实践”。
“我在的中专班里40个同学，有20个从网络上贷款。”张某杰说，每个月收到生活费，同学们第一件事就是还贷。
半月谈记者采访发现，无论是普通高中，还是职业学校，老师们普遍认为网络贷款距离这些学生很遥远，究竟多少学生在网上贷款？贷款的规模有多大？老师们对此并没有专项摸底排查过。就连上述张某杰案例中涉及的学校，也不愿承认校园里有网贷情况，怕影响了学校声誉。
“学生的网贷行为，不好摸底排查。”某职业院校学生处处长沈娟（化名）说，学生们很容易下载相关贷款软件，校方监管十分乏力。学生要不说，老师很难发现，除非学生自己被网贷压得兜不住了才会告诉老师。
为及时掌握学生动态，沈娟要求各班班干部组成评定小组，以发现各种端倪：比如谁突然有钱了，谁突然连饭也吃不起了。老师依据这些情况，进行有针对性的谈话：有钱了是不是从网上贷了款？饭钱也没了，是不是在勒紧裤带还贷？
尽管受访老师说没有接到同学网贷的反映，实际情况却非常严峻。在一些高中、高职学校采访时，不少同学表示，对不知名的网贷会抵制，但对支付宝借呗、微信微粒贷、拍拍贷等以知名企业为依托的网贷平台则“充满信任和青睐”，相当部分同学会经常使用。
另外，还有个别同学尝试着在来路不明的网贷平台借钱，这些平台过去贷款需要学生证，现在手续简化了，“有身份证，是人就能贷”。而在一些当下流行的短视频平台，学生们刷视频时经常发现，那里总夹杂着一些不知底细的贷款广告。
采访中，一些老师感到迷惑：“坑了这么多学生，怎么就管不住呢？”不少人认为，对于没有收入来源的学生，在家长不知情的情况下，不应该给其发放贷款。
事实上，一些网贷平台虽有规定不向未成年人贷款，但落实情况堪忧。山西某中学一个高一班主任曾做过一次网络贷款主题班会，现场试验发现，微信微粒贷、支付宝借呗等平台实行实名制验证，不满18岁的学生不能在这些平台开展借贷业务。但在讨论时，有同学展示了借用家长尤其是一些不熟悉网贷平台老人的身份证件、完成实名认证操作、取得借钱“资格”的过程，限制规定形同虚设。
教育工作者认为，网贷向高中、中专、职业学校、技工学校等在校生渗透的趋势尤其需要引起警惕。这些学校的学生正处于未成年与成年过渡期，心智不成熟。特别是一些住校生，刚刚脱离家庭管理束缚，进入相对自由的生活环境，交往半径扩大，但钱财自控管理能力较差，较难抵御网贷诱惑。
同时，相较于大学生，这些学生更缺乏辨别力，对自身偿还能力缺少评估，有着更高的违约率，易引发多平台连环贷款，借新还旧滚成大雪球，造成债台高筑，带来多方面负面影响。
山西大学经济管理学院教授耿晔强建议，各网贷平台应切实负起责任，严格落实贷款年龄限制规定，严管网贷广告泛滥现象，避免心智不成熟的未成年人被诱惑贷款，对落实不力者应追究责任。此外，家长要多关注孩子的提前消费行为，培养孩子健康的消费观念和消费习惯。
一线教师还提出，目前大多数班主任或辅导员仅知道简单、笼统、肤浅的网贷风险防范知识，学校的宣教手段也不适应互联网金融快速发展的态势，无法对在校生进行深入、系统、有效的警示教育。他们建议，在校园加强金融知识的普及教育，提升学生和老师防范不良网贷的意识和能力。
来源：共青团中央
编辑：申鹏洁
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